数据科学与大数据考研有清华大学、北京大学、浙江大学等。
1、清华大学
清华大学是中国著名的综合性研究型大学，拥有世界一流的研究和教育资源，其数据科学与大数据研究方向备受关注。在考研阶段，清华大学提供了相关专业的硕士和博士研究生项目，培养学生在数据科学与大数据领域的研究能力和创新思维。
2、北京大学
北京大学作为中国顶尖的高等学府，也在数据科学与大数据方向有着卓越的研究与教学成果。其考研项目提供了深入的课程和研究机会，帮助学生掌握数据科学的核心理论和实践技能，为未来从事相关领域的工作做好准备。
3、浙江大学
浙江大学在数据科学与大数据领域有着卓越的研究和教育实力。通过其考研项目，学生可以接触到最新的数据科学理论和技术，了解行业动态，并能参与相关研究项目，提升实践能力和创新能力。
数据科学与大数据考研的发展趋势
1、数据科学与大数据的需求增长
随着企业和组织对数据分析和大数据应用的需求不断增长，对具备相关专业知识和技能的人才的需求也在不断增加。这促使了数据科学与大数据考研项目的发展和扩充。
2、多学科交叉融合
数据科学与大数据的研究和应用需要多学科的交叉融合，包括数学、统计学、计算机科学、人工智能等领域。未来的考研项目将更加注重学科间的整合与创新，培养学生具备多领域综合能力的数据科学家和专家。
3、实践与实习环节的强化
为了更好地培养学生的实践能力，越来越多的考研项目将强化实践与实习环节。通过与企业合作或者在实验室中进行实际项目，学生能够将所学的理论知识应用于解决真实问题，并积累丰富的实践经验。
大数据在职研究生的招生院校？
大数据科学与应用硕士考研的初试科目通常为四门，总分为500分。该专业考研初试科目分别是三门全国统考公共课和一门专业课。公共课为外语100分，政治100分，数学150分，专业课为计算机基础综合150分。专业课通常由招生单位自主命题，而复试形式和命题因各校方案而异。
大数据科学与应用人才的培养不仅局限在大数据专业和计算机专业，经济学、统计学、金融学等专业也同样培养大数据方面的研发人才，而这些专业在培养大数据人才时往往有明显的专业属性。大数据在职研究生目前的技术岗位主要集中在大数据平台开发、大数据应用开发、大数据分析和大数据运维四个岗位上。
对应的专硕是：
1、工学下面的：
0854电子信息，考试科目是：政治、英语二、数二、专业课二（计算机类的）。招生院校大概300多所，例如清华大学、大连理工大学、华东师范大学
2、管理学下面的：
1255图书情报，考试科目是：管理类联考综合能力、英语二。开设院校大概50多所，例如北京联合大学、山西财经大学、复旦大学、山东师范大学、贵州财经大学
大数据或称巨量资料指的是所涉及的资料量规模巨大到无法透过目前主流软件工具，在合理时间内达到管理处理并整理成为帮助企业经营决策更积极目的的资讯。
大数据技术战略意义不在于掌握庞大梳理信息，而在于对这些含有意义的数据进行专业化处理。
数据科学与大数据技术哪个学校好
数据科学与大数据技术的好学校：哈尔滨工业大学(A档，全国第1名)、中国科学技术大学(A+档，全国第2名)、北京大学(A档，全国第3名)等学校。
1、哈尔滨工业大学(A档，全国第1名)
哈尔滨工业大学（Harbin Institute of Technology），简称哈工大，校本部位于黑龙江省哈尔滨市，是由工业和信息化部直属的全国重点大学，位列国家“双一流”、“985工程”、“211工程”设有研究生院、有研究生自主划线资格的高校，首批学位授权自主审核单位。
2、中国科学技术大学(A+档，全国第2名)
中国科学技术大学（University of Science and Technology of China），位于安徽省合肥市，是中国科学院直属的一所以前沿科学和高新技术为主，兼有医学、特色管理和人文学科的全国重点大学，中央直管副部级建制，由中科院、教育部和安徽省三方重点共建。
3、北京大学(A档，全国第3名)
北京大学（Peking University），简称“北大”，坐落于北京市海淀区颐和园路零五号院 ，系中华人民共和国教育部直属的全国重点大学。位列国家“双一流”A类 、“985工程”、“211工程”。
高考志愿填报的方法：
1、根据专业填报高考志愿
若考生对专业有明确要求，可首先选择几个比较心仪的专业，然后根据自己的成绩选择相应专业办学能力较强的学校。
2、根据学校填报高考志愿
若考生比较看重学校、地域等因素，可首先选定几个目标院校，然后在院校内选择心仪的专业。考生在初选院校时，应详细了解拟报考院校的基本情况，在全面了解学校的基础上，选定自己感兴趣又符合报考条件的专业。考生可以通过浏览高校的网站等来收集院校的信息。
3、根据学校和专业填报高考志愿
考生首先应对自身实际情况有一个明确的认识，知晓自己在全体考生中的大致位置，在全面了解心仪高校和专业的基础上，在院校和专业间找个平衡点，综合定位学校和专业。既考虑高校品牌，又考虑专业的合适性。
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